Résultats de recherche

Pour une approche compréhensive de l’analyse des usages du numérique en contexte professionnel. Le cas de l’enseignement supérieur

Transition de la forme scolaire au prisme du Numérique : Le Numérique comme catalyseur et révélateur

Le forum de MOOC, un dispositif transactionnel de répartition de l'autorité curriculaire

L'ouverture en question : quand des universités ouvertes se redéfinissent à l'ère de la globalisation numérique

L’expérience émotionnelle ou la performance des programmes de télévision : l’horizon de pertinence comme déterminant de la construction de sens par le spectateur

Acculturation numérique et médiation instrumentale. Le cas des adolescents français.

Dimension socio-affective et abandon en formation ouverte et à distance

Serious game et perception du réel : lecture documentarisante et potentiel cognitif

Appropriation des dispositifs info-communicationnels par les enseignants de lycées en Nouvelle-Calédonie

Aspects du genre dans la didactique de l’anglais