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Résultats de recherche

  • Oeuvres sur : Cerisier, Jean-François

Cerisier, Jean-François

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Oeuvres sur : Cerisier, Jean-François

Voir toutes les oeuvre de : Cerisier, Jean-François (+13)
    • Thèse

    L'effet de longue traîne du confinement sur l'appropriation des techniques numériques par les enseignants de l'école élémentaire
    • Martineaud, Théo

    • Thèse

    Acculturation numérique et médiation instrumentale. Le cas des adolescents français.
    • Cerisier, Jean-François

    • Thèse

    Dispositifs pédagogiques innovants à l’université. Diversité méthodologique pour le recueil et l’analyse de l’expérience des usagers : étude du cas NCU PRéLUDE.
    • Marescot, Vanessa

    • Thèse

    Les instrumentalisations du jeu numérique
    • Lavigne, Michel

    • Thèse

    L’intégration des technologies numériques à l’École : discours et pratiques en tension : étude d’une expérimentation « tablettes » en collège
    • Picard-Gallart, Ariane

    • Thèse

    La place des réseaux socionumériques dans la culture de l'information : pratiques prescrites scolaires et pratiques d'information informelles des jeunes dans le second degré
    • Entraygues, Adeline

    • Thèse

    Digital work environments: a representations system study
    • Loubère, Lucie

    • Thèse

    Intégration des TIC dans l'enseignement supérieur des pays d'Afrique de l'Ouest francophone, entre mythes et réalité : le cas du Sénégal
    • Diop, Mohamed Lat Sack Lat Tidiane

    • Thèse

    Intégrer les contributions citoyennes aux dispositifs de gestion de crise : l'apport des médias sociaux
    • Batard, Robin

    • Thèse

    Circulation sociale des pratiques numériques juvéniles et genèse instrumentale
    • Pierrot, Laëtitia

    • Thèse

    La gouvernance universitaire et l'évolution des usages du numérique : nouveaux enjeux pour l'Enseignement Supérieur et la Recherche français
    • Mocquet, Bertrand

    • Thèse

    Analyse compréhensive du processus de transformation des pratiques pédagogiques dans l'enseignement supérieur : repères pour un accompagnement des enseignants au changement
    • Crosse, Maëlle

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