Résultats de recherche | Portail de démonstration Syrtis

Martin-Juchat Fabienne

degree committee member

Oeuvres sur : Martin-Juchat Fabienne

Voir toutes les oeuvre de : Martin-Juchat Fabienne (+16)

Thèse
Penser le corps affectif comme média
Martin-Juchat, Fabienne
Thèse
De la marginalisation à l'intégration socio-économique du funk brésilien : dynamiques publicitaires et émergence des plateformes numériques dans la sous-filière des clips vidéos
de Alencar Silva, Rebeca
Thèse
Nouveau Management Public et hôpital en tension : les communications affectives au travail en question.
Aznar, Marine
Thèse
Communications organisationnelles et managériales : dynamiques de professionnalisation et enjeux de normalisation, valuation, évaluation.
Lépine, Valérie
Thèse
Réunions décisionnelles médiatisées par ordinateur en entreprise Approche interactionnelle
Martin-Juchat, Fabienne
Thèse
Le soin-communicant
Viard, Philippe

Thèse
L’expérience fictionnelle dans la relation intersubjective, approche de la narrativité relationnelle
Treton, Cecile
Thèse
Entre institution médicale et organisation du vol : les cours d'activités communicationnelles et leurs contradictions chez les pilotes sourds d'aviation de loisir
Fevrier, Antoine
Thèse
Le Mythe de la machine dans les processus d'informations et de communications organisationnelles
Chaudet, Bruno
Thèse
Entre institution médicale et organisation du vol : les cours d’activités communicationnelles et leurs contradictions chez les pilotes sourds d’aviation de loisir
Février, Antoine
Thèse
Assistant numérique et trouble du spectre de l'autisme (TSA). Évaluation de Ben le Koala se brosse les dents auprès d'enfants avec et sans TSA dans le cadre familial
Taisne, Mylène
Thèse
(Re)construire un corps hors-normes : perspective communicationnelle de la fabrication Do It Yourself de soi
Tehel, Amélie

Médiathèque numérique

Votre recherche ne donne aucun résultat

FAQ

Quels documents sont nécessaires pour s'inscrire ou se réinscrire à la bibliothèque ?

Combien de documents puis-je emprunter ? Combien de temps ? Et comment les prolonger ?

Les horaires d'ouverture changent-ils pendant les vacances scolaires ?

Combien de temps faut-il arriver avant le début d'une animation ?