Des pratiques d'information à la construction de connaissances en contexte : de l'analyse à la modélisation SEPICRI
Résumé
Présentation, sous forme d'un document de synthèse scientifique, d'une modélisation prenant en considération les dimensions épistémologiques, théoriques et méthodologiques de l'articulation et du passage, chez un individu en situation d'étude et/ou professionnelle, des pratiques d'information-documentation à la construction de connaissances. Cette modélisation baptisée SEPICRI (pour " Systèmes, Environnement, Pratiques Individuelles-Collectives et Représentations de l'Information ") repose principalement sur six objets d'étude à savoir, les pratiques informationnelles, l'information professionnelle, la culture professionnelle de l'information, l'autonomie informationnelle, la médiation et la relation aux environnements. Elle vise à enrichir la délimitation de ce qui compose la culture professionnelle de l'information. Cette synthèse retrace également notre cheminement de chercheur de 1995 à aujourd'hui à travers notamment la présentation de notre parcours d'écriture ainsi qu'un ensemble de projets et de suggestions pour encadrer à l'avenir des sujets de recherche dans le domaine.
Infos complémentaires
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Langue originale :français
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Date de la thèse : 2011-11-30
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Informations sur la thèse : Domaine : Humanities and Social Sciences/Library and information sciences
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